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河南农业大学:支教靠真情,助学靠真

行业资讯 / 2021-07-22 00:02

本文摘要:支教满年岁月忧虑,壮心一刻青山风尘不是空闲的,而是在结果的顶点笑。支持教育是增加农村和城市教育条件的差异,提高农村教育现状的爱工作。 为了增进农村教育的发展,提高农村教育的现状。7月7日,河南农业大学资源和环境学院七彩假期关怀儿童队伍回嵩山送表矿区第一中心小学积极开展爱教夏季社会实践活动。早上7点,支教队到达校园,成员们看着孩子们无知的脸,特别兴奋。 会员们首先查询学校年级的分配情况,经过协商,将团队划分为四个志愿者。四个团队分别指导一年级、三年级、六年级和八年级。

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支教满年岁月忧虑,壮心一刻青山风尘不是空闲的,而是在结果的顶点笑。支持教育是增加农村和城市教育条件的差异,提高农村教育现状的爱工作。

为了增进农村教育的发展,提高农村教育的现状。7月7日,河南农业大学资源和环境学院七彩假期关怀儿童队伍回嵩山送表矿区第一中心小学积极开展爱教夏季社会实践活动。早上7点,支教队到达校园,成员们看着孩子们无知的脸,特别兴奋。

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会员们首先查询学校年级的分配情况,经过协商,将团队划分为四个志愿者。四个团队分别指导一年级、三年级、六年级和八年级。

小组成员们认识一三六年级的低年级后,找到低年级的孩子们特别善良,但内向,认识八年级的学生后,找到八年级的学生们很开朗,很阳光。小组成员教低年级学生自学拼音、笔画、字母等。教高年级学生自学诗歌、历史等。

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中午睡觉的时候,成员们的组织孩子们排队吃饭,孩子们第一次在陌生的支教老师的决定下排队吃饭,表现出特别新颖的期待,孩子们吃完饭后,回到自己的座位上幸福地不吃饭。看着快乐的孩子们,小组成员们也很高兴。一天的末尾逐渐到来,成员们特别感受支持教育的生活,成员们指出支持教育是精神,那是勇于辛苦、乐于献身的精神。

支持教育是支持教育成员的再教育,是提高自我完善、升华的重要途径。本次教育活动是提高表矿区和城市教育条件差异的一小步,是对教育的贡献的一大步。


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