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【idea】爱迪尔幼稚园大班孩子参观东山小学活动回顾

行业资讯 / 2021-02-01 00:02

本文摘要:我园致力于全面构建幼交会课程体系,通过家、园、学校的多维对话,在丰富多彩、形式多样的活动中开展幼儿学前期和小学期间最重要的接力赛,促进幼儿良好行为习惯的教导和小学自学适应环境的交会,为儿童适应环境的小学生活做好充分的心理准备,为未来的小学生活打下良好的基础!

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关键词:幼儿交流幼儿交流是指幼儿教育和小学教育的交流。幼儿园和小学阶段的学生具有不同的身心发展特征,解决幼儿教育和小学教育的交流问题,提高人的可持续发展,提高教育质量具有最重要的意义。我园致力于全面构建幼交会课程体系,通过家、园、学校的多维对话,在丰富多彩、形式多样的活动中开展幼儿学前期和小学期间最重要的接力赛,促进幼儿良好行为习惯的教导和小学自学适应环境的交会,为儿童适应环境的小学生活做好充分的心理准备,为未来的小学生活打下良好的基础!你好,我想问一下,你好,我想问一下!小学当时的步伐超过了三个春夏秋冬,表明孩子们每天都长大,大班的孩子们毕业,转入小学进入新的人生之旅。他们对这个新的不知道的地方小学感到陌生和憧憬。

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为了帮助孩子们全面、直观地了解小学的自学生活和环境,激发幼儿上小学的性欲,为幼儿下小学做好大力的心理准备,3月11日上午,幼儿园组织大班幼儿积极开展参观小学的活动,确实了解小学生活,为幼儿交会上最直观、最生动的课程。我们到达了!伴随着春天的温暖阳光,充满期待和奇怪,大班的孩子们在老师和家长的指导下,兴趣地回到东山小学,和小学全面亲近认识。小学的宽度是什么样的呢?小学生如何放学?哥哥姐姐玩游戏有哪些游戏?孩子们和家长们走过学校的大门,幼苗的树枝随风摇晃,各种各样的花相对开放,沿途,朗朗的读书声起伏,书香弥漫着整个校园。

孩子们睁开圆圆的大眼睛东想,西望,幼稚的脸上留下了奇怪和悲伤。1参观教室的孩子们有很多疑问,跟着老师和父母离开教室,走出大楼,走廊干净,一尘不染的墙面内容丰富,学习性强的规则桌子,安静的教室,笔直的坐姿,朗朗的读书声…还参观了阅览室、国画室、美工室、陶艺室等校园环境。幼儿园的孩子们认真兴奋,感受到强烈的自学氛围,对成为小学生的愿望更加反感。回过头,看着,说着,笑着,每个人的眼睛都写着奇怪的东西。

2参加课堂活动最让孩子兴奋的是离开课堂,体验小学的课堂。一年级的教师队伍为孩子们精心准备了丰富多彩的英语、数学、语文体验课程。活跃的气氛,新鲜的科学知识,小学的教室,笑容丰富的老师,给孩子们留下了特别深刻的印象,原来小学的教室很有趣呢直立坐姿专注的眼神大胆社会各界的讲话男人们跪得多端正,听得多严肃!茁壮是相遇,第一次与小学相遇,第一次零距离认识小学的第一次体验小学周密喧闹的课堂,第一次体验小学多彩的活动。3参观卧室,离开温暖干净一尘不染的低级学生宿舍,看到放置规则的拖鞋、杯子、毛巾、洗脸用品等,我们不仅感慨一年级孩子的宿舍,还能做出这样的清洁和规范!孩子们高兴地说:妈妈,我想马上上小学。

在快乐的氛围中,孩子们一起在美丽的校园拍照,他们的心已经憧憬着丰富多彩的小学生活……不同的校园生活给我们留下了深刻的印象。旋转的未来,我们也像哥哥姐姐一样,热情,每一步都要走出小学,勇气庆祝新的挑战,开始新的美好生活!这次参观东山小学,孩子们仔细观察、亲耳倾听、体验,对进入的小学有更深的感慨,想让小学生的愿望越来越反感。

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这次活动不仅唤起了幼儿对小学生活和自学的幸福憧憬,还为幼儿适应环境的小学生活做了充分的心理准备,为未来的小学生活奠定了良好的基础!我希望我们爱迪尔幼儿园班的所有孩子都能成为合格的小学生!。


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